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    校園動態

    攜手并進 共贏未來 ——稽山中學召開高一、高二學生家長會

    來源: 發布時間:2020-12-02 10:11 瀏覽次數: 【字體:

    現代教育是一種開放的、全方位的社會活動。學生的成長是學校,家庭和社會共同作用的結果。為促進家校聯系,使家校教育產生合力,并根據學生特點展開針對性教育,11月24日—25日,稽山中學召開以“攜手并進,共贏未來”為主題的高一、高二學生家長會。

    加強溝通  夢想啟航

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        11月24日晚,高一學生家長會在元培樓三樓報告廳舉行。校領導班子、安吉縣教育科學研究中心專家葉軍于主席臺就坐。校黨委委員、副校長俞剛主持此次家長會。

    會議伊始,校黨委書記、校長宣方軍首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,隨后向家長們匯報了學校的基本辦學情況。他指出,稽山中學是一所人文底蘊深厚、師資力量雄厚、校園環境優美的學校。他希望,家長與學校之間能多一些溝通、多一些合作,家校勠力同心,攜手育人。

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    為幫助高一學生家長了解新高考背景下孩子成績變化的原因,學校特邀安吉縣教育科學研究中心專家葉軍為高一學生家長作專題講座。葉老師從初高中在教學要求上的差異性因素、學科設置的差異性因素、試卷難度值要求的差異性因素,學生學習心態及適應能力的差異性因素,新高考改革帶來的學生成績計算和統計的變化等五大方面,細致地分析了新高考背景下孩子成績變化的原因。

    針對上述原因,葉老師建議高一學生家長可以采取以下六大應對策略:1、不僅要看學科的原始分,更要看各學科成績在班級或年級里面的位次;2、不僅要看所有學科成績,更要看語文數學英語成績;3、要培養優勢學科,有意識地為選課做準備,揚長避短;4、要重視高一統考成績位次,將其視為確定選科的重要依據;5、要高度警惕成績出現整體性下降的現象;6、要充分信任學校教育教學質量監控機制,加強家校育人合力。

    家長們聽后如打了一針強心劑,頻頻點頭,時時鼓掌,對把孩子送進稽山中學有了更大的信心!

    在班級家長會上,班主任就本學期開學以來的學校工作、班級活動及學生在校表現,向與會家長做了詳細的匯報,并分析了本次期中考試的成績、學生在學習中存在的一些問題,給予了家長一些具體的、有針對性的家庭教育建議,同時也就家長應如何更好地配合學校做好孩子們的教育工作交流了看法。各班任課老師也積極地進班與家長溝通,探討“如何正確地引領孩子學好學科知識”等問題。通過交流,家長們更了解學生學習及思想狀況,同時獲得了許多先進有效的家庭教育方法,對“如何尊重和關愛孩子”“如何培養孩子自主學習能力”等方面達成了共識,得到了啟發。

     

    增進互信  未來可期

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    在11月25日晚召開的高二學生家長會上,任聯君副校長為高二家長們作了一場題為“了解變化,明確目標,早規劃,早準備”的講座。講座主要從兩個方面展開:第一,解讀新高考政策的幾大變化;第二,新高考政策變化的幾大新考量。任校長從我校學生實際學情出發就學科與大學專業、三位一體、多元升學發展等方面對新高考政策作了詳細的解讀。

    針對部分高二學生存在對選考科目選擇等方面的困惑,任校長從高校招生要求出發,強調選課組合一定要考慮實際需求,想要沖擊“三位一體”招生的同學,則還需重視學考成績。家長們紛紛拿出紙筆與手機記錄下政策要點,并表示從此次講座中獲益良多。

    隨后,老師與家長們在教室以班級為單位展開交流。班主任們詳細介紹本班選課組合、近期學情和期中考試情況。任課教師們則根據本學科特色和學生學習中存在的普遍問題給家長們支招。

    會后,家長們紛紛表示,此次家長會不僅幫助他們客觀地了解了孩子們的學習情況,還為他們提出了許多行之有效的應對策略,緩解了他們的緊張情緒。家長們也表示,將更好地配合老師和學校,共同促進孩子全面發展,為孩子的健康成長保駕護航。


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